“天人合一”思想对现代体育养生观的影响

郭纯

郭纯

2014-12-28

搏击(武术科学)

一般论文

李晓霞比赛技战术分析

蒋清

蒋清

蒋清

2014-12-06

运动

一般论文

武则天养生观及其当下启示

向雪晴

向雪晴(学),李晓东

2014-12-01

CSSCI收录[2014-12-01]

求索2004年至今CSSCI

CSSCI,核心期刊

毛泽东与我党第一代领导集体的体育价值观

袁磊

袁磊

2014-11-28

CSSCI收录[2014-11-28]

求索

CSSCI,核心期刊

让体育回归生活——基于古希腊体育生活化视角

黄鑫

黄鑫

2014-11-20

论文集

国际会议论文（无标准刊号）

儿童跆拳道运动员实战步法教学的实证研究

姜辉军

姜辉军(外),冷新科

2014-11-20

牡丹江教育学院学报

一般论文

湖南省长沙市少儿跆拳道项目练习现状调查

姜辉军

姜辉军(外),冷新科

2014-11-10

现代教育科学(小学教师)

一般论文

健身气功竞赛功法的功能性训练研究

郭纯

郭纯

2014-11-01

文体用品与科技

国内会议发表论文（有标准刊号）,一般论文

湖南大学足球选项课程改革的实践研究

陈少波

陈少波

2014-11-01

文体用品与科技

国际会议特邀报告

职业体育产业链形成机制与结构

谭丽君

谭丽君

2014-10-30

中国高校田径

国际会议论文（无标准刊号）

现代奥运文化中的悦纳进取思想探析

许新厦

许新厦,谭智平,李野

2014-10-30

论文集

国际会议特邀报告

理想、困境、使命——“体教结合”的终极选择：体育回归教育

李野

李野

李野

2014-10-06

第三届国际体育科学与学校体育学术会议

国际会议论文（无标准刊号）

过度训练诱导骨骼肌过氧亚硝基生成的机制研究

周刚

周刚

2014-10-01

中国高校田径

一般论文

青少年跆拳道运动员实战技战术教学方法的实践讨论

姜辉军

姜辉军(外),冷新科

2014-09-25

赤峰学院学报(自然科学版)

一般论文

个人感知对武术难度动作习得的研究——以湖南省第一师范学院武术队为例

姜辉军

姜辉军(外),冷新科

2014-09-15

哈尔滨职业技术学院学报

一般论文

教学何以成为美好事物的经历（不算分）

刘铁芳

刘铁芳(外),黄鑫

2014-07-28

CSSCI收录[2014-07-28]

中国教育学刊2004年至今CSSCI

CSSCI,核心期刊

大学：文化的守夜人——今日大学的文化自觉（不算分）

刘铁芳

刘铁芳(外),黄鑫,AHN SUNGHEE

2014-07-28

CSSCI收录[2014-07-28]

大学教育科学（2010年至今CSSCI）

CSSCI,核心期刊

少数民族体育的现代美学意义揭示

冷新科

冷新科,张继生(学)

2014-07-01

CSSCI收录[2014-07-01]

贵州民族研究(2010年补、08年减掉、2004CSSCI）

CSSCI,核心期刊

老年体育产业背景下规范社区体育运动研究

周宁玉

周宁玉

2014-04-16

当代体育科技

一般论文

学生体质负增长与武术正能量的发挥及践行

张继生

张继生(外),冷新科

2014-04-15

CSSCI收录[2014-04-15]

武汉体育学院学报2004年至今CSSCI

核心期刊

前湖南大学体育史略（1897——1926）

李野

李野

李野

2014-04-06

第三届湖湘文化与巴蜀文化高层论坛

国内会议特邀报告

A Humanistic Ideal Analysis of the Ancient Greek Sports

黄鑫

黄鑫

2014-04-05

论文集

国际会议论文（无标准刊号）

高校公共体育教学结合"三生教育”的实践研究

陈芳

陈芳

2014-03-05

体育时空

一般论文

娱乐性休闲武术融入城市体育发展的战略构想

郭纯

郭纯

2014-02-05

当代体育科技

一般论文

闭经运动员冬训阶段生理生化指标变化特征研究

许新厦

许新厦,谭智平,李野

2014-01-30

论文集

国内会议论文（省级学会以上、无刊号）

城市文化与群众体育文化的共融研究

李文

李文

李文

2014-01-01

高校体育科学

国内会议论文（省级学会以上、无刊号）,一般论文

基于社区视角的湖南公共文化服务体系的完善研究（不算分)

洪艳

洪艳(外),冷新科

2014-01-01

CSSCI收录[2014-01-28]

湖南社会科学2012年至今CSSCI

CSSCI,核心期刊